Dr. Christa D. SchÀfer

Mediatorin, Trainerin, Coach

Dr. Christa D. SchÀfer

Mediatorin, Trainerin, Coach

BĂŒcher

Seitdem ich mich das erste Mal mit der Mediation beschĂ€ftigt habe sehe ich tĂ€glich, was Wundervolles durch die gute Kommunikation und Mediation ausgelöst werden kann. Und so möchte ich gerne dazu beitragen, die Mediation bekannter und die Schule lebenswerter zu machen. Neben meinen Seminare sind meine BĂŒcher ein ebenso wichtiger Baustein. Hier schreibe ich ĂŒber Konflikte und Konfliktlösung. Mittlerweile sind es 10 BĂŒcher, und die nĂ€chsten sind bereits geplant.

Über mich

Seit ĂŒber 20 Jahren Mediatorin, Trainerin und Coach.  In dieser Zeit habe ich unzĂ€hlige Konflikte gelöst, hunderte Mediator*innen ausgebildet und erfahren, wie sehr mir die Mediation – gerade im Bildungsbereich – am Herzen liegt.
Daher habe ich mich in letzter Zeit hierauf fokussiert und biete ein Mal im Jahr den Schulmediationskongress an. Außerdem schreibe ich regelmĂ€ĂŸig meinen Blog und bilde in der Mediation in Erziehung und Bildung aus.

Schulmediation

Die Schulmediation ist mein absolutes Lieblingsthema! Warum? Weil gerade bei Kindern und Jugendlichen die Mediation besonders wichtig ist. Kinder lernen fair zu streiten. SchĂŒler*innen nehmen durch gute Konfliktlösung etwas fĂŒr ihr Leben mit. PĂ€dagog*innen erfahren Entlastung. Mit der Schulmediation biete ich Schulsozialarbeiter*innen, LehrkrĂ€ften und allen weiteren an Schule Beteiligten die Möglichkeit, die Schulmediation zu lernen.

Eine Frau am Computer, die frustriert ist. Und mehrere Arbeitskollegen im Hintergrund.

Mobbing, Bossing und Staffing

Mobbing, Bossing und Staffing werden hÀufig verwechselt. Doch wer greift hier eigentlich wen an? Der Artikel erklÀrt die drei Begriffe kurz und verstÀndlich, zeigt ihre Gemeinsamkeiten und macht die wichtigsten Unterschiede sichtbar. Kleine Beispiele verdeutlichen, wie sich die verschiedenen Formen im Arbeitsalltag zeigen und warum eine klare Einordnung wichtig ist.

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Dr. Christa SchÀfer vor einem Blumenbild

GefĂŒhle verstehen, Streit klĂ€ren

GefĂŒhle sind oft der SchlĂŒssel zur KonfliktklĂ€rung. Wenn Kinder Wut, Trauer, Angst oder Freude benennen können, wird aus Verhalten ein GesprĂ€ch. In diesem Blogartikel zeige ich, warum GefĂŒhle fĂŒr Konfliktkompetenz so wichtig sind und wie GefĂŒhlskarten Kinder in Schule, Kita und Mediation unterstĂŒtzen können.

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Roter Radiorecorder auf Tisch

Modernes Lernen: Vom Funkkolleg zum Workbook

Vom Funkkolleg Musik zum modernen Workbook: In diesem persönlichen Artikel erzÀhle ich, wie sich mein eigenes Lernen und Arbeiten verÀndert hat. Es geht um Selbstlernen, Onlinekurse, PrÀsenz, KI, Lernbegleitung und die Frage, warum modernes Lernen trotz aller Technik vor allem eines bleibt: zutiefst menschlich, persönlich und lebendig.

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Weiße Chrysantheme vor dunklem Hintergrund

Trauer verstehen: Warum wir Trauer zulassen sollten

Trauer ist schwer – und zugleich ein zutiefst menschliches GefĂŒhl. In meinem neuen Blogartikel schreibe ich ĂŒber Trauer als GrundgefĂŒhl, ĂŒber das Vermissen eines Menschen und darĂŒber, warum Trauer nicht einfach „weg“ muss. Sie zeigt, dass Verbindung da war. Und dass Menschen Spuren in uns hinterlassen.

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Christa SchÀfer auf der Learntec 2026

LEARNTEC 2026: Was mich an der Zukunft des Lernens fasziniert

Auf der LEARNTEC 2026 in Karlsruhe wurde fĂŒr mich sichtbar, wie rasant sich Lernen verĂ€ndert: KI, Avatare, Virtual Reality, Robotik, Gamification und hybride Lernformen eröffnen neue Möglichkeiten. In meinem Blogartikel teile ich meine persönlichen EindrĂŒcke – und frage, wie Technik Lernen menschlicher, zugĂ€nglicher und lebendiger machen kann.

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Lego Steine fĂŒr LSP Barcamp

LEGOÂź SERIOUS PLAYÂź in der Mediation

Dieser Blogartikel zeigt, wie LEGOŸ SERIOUS PLAYŸ in der Mediation eingesetzt werden kann. Ich erklÀre die Grundlagen der Methode, ordne sie in die verschiedenen Phasen der Mediation ein und mache an einem Beispiel aus der Familienmediation sichtbar, wie die Mediand:innen durch die LEGOŸ-Steine in ein gutes GesprÀch kommen können.

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