Dr. Christa D. Schäfer

Mediatorin, Trainerin, Coach

Dr. Christa D. Schäfer

Mediatorin, Trainerin, Coach

Bücher

Seitdem ich mich das erste Mal mit der Mediation beschäftigt habe sehe ich täglich, was Wundervolles durch die gute Kommunikation und Mediation ausgelöst werden kann. Und so möchte ich gerne dazu beitragen, die Mediation bekannter und die Schule lebenswerter zu machen. Neben meinen Seminare sind meine Bücher ein ebenso wichtiger Baustein. Hier schreibe ich über Konflikte und Konfliktlösung. Mittlerweile sind es 10 Bücher, und die nächsten sind bereits geplant.

Über mich

Seit über 20 Jahren Mediatorin, Trainerin und Coach.  In dieser Zeit habe ich unzählige Konflikte gelöst, hunderte Mediator:innen ausgebildet und erfahren, wie sehr mir die Mediation – gerade im Bildungsbereich – am Herzen liegt.
Daher habe ich mich in letzter Zeit hierauf fokussiert und biete ein Mal im Jahr den Schulmediationskongress an. Außerdem schreibe ich regelmäßig meinen Blog und bilde in der Mediation in Erziehung und Bildung aus.

Schulmediation

Die Schulmediation ist mein absolutes Lieblingsthema! Warum? Weil gerade bei Kindern und Jugendlichen die Mediation besonders wichtig ist. Kinder lernen fair zu streiten. Schüler:innen nehmen durch gute Konfliktlösung etwas für ihr Leben mit. Pädagog:innen erfahren Entlastung. Mit der Schulmediation biete ich Schulsozialarbeiter:innen, Lehrkräften und allen weiteren an Schule Beteiligten die Möglichkeit, die Schulmediation zu lernen.

Roboter klärt Familienstreit

KI als Unterstützung für Mediatoren?

Künstliche Intelligenz hält Einzug in die Mediation – doch was bedeutet das für uns Mediator:innen? Dieser Artikel zeigt, wie KI uns unterstützen kann, ohne das Menschliche zu ersetzen: als kluges Werkzeug für Struktur, Reflexion und Entlastung – aber niemals als Stimme für Empathie, Beziehung und Vertrauen.

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Christa Schäfer, Ayfer Sever und Gülhan Demirel

Wenn Vielfalt Schule macht

Wie gelingt es Schulen, Vielfalt als Stärke zu leben statt als Herausforderung zu sehen? In diesem neuen Blogartikel berichte ich von einem Berliner Projekt, bei dem ich seit längerem beteiligt bin. Im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport begleitet ein Team von Trainer:innen ausgewählte Berliner Schulen auf dem Weg zur gelungenen Diversität.

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Dr. Christa Schäfer

Ein Glossar zu „Fragen in der Mediation“

Fragen sind das Herz jeder Mediation – sie öffnen Räume, schaffen Verständnis und führen zu Lösungen. In diesem Glossar zu „Fragen in der Mediation“ stelle ich die wichtigsten Fragearten vor – von achtsam bis zirkulär – mit Beispielen, Einsatzmöglichkeiten und vielen praktischen Anregungen für die Mediationspraxis.

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Frau mit wirrem Gesichtsausdruck und Schirm

Jugendwort 2025: „Das crazy“ in der Kommunikation

Das Jugendwort 2025: „Das crazy“ sorgt für Gesprächsstoff. Was verrät dieser Ausdruck über Kommunikation, Generationen und Vielfalt? In meinem Blogartikel zeige ich, warum Sprache mehr ist als Grammatik und wie Jugendliche kreativ mit Worten umgehen. Sprache drückt das Lebensgefühl aus und ist Haltung.

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5 Mädchen, die einen Luftsprung machen

Konfliktlotsen, Streitschlichter, Peer-Mediatoren, Schülermediatoren – was ist der Unterschied?

Konfliktlotsen, Streitschlichter, Peer-Mediatoren oder Schülermediatoren. Ein unterschiedliches Wort, ein gemeinsames Ziel: Konflikte in der Schule zu klären. Warum die Begriffe im Alltag dasselbe bedeuten, aber unterschiedliche Bilder wecken – und weshalb ich den Begriff Schülermediator:innen am treffendsten finde, erfährst du in diesem Artikel.

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Mobbing: Mehrere Mädchen machen sich über ein Mädchen lustig, das alleine sitzt

No Blame Approach oder Farsta-Methode: Wann ist was besser?

Mobbing an Schulen erfordert kluges und empathisches Handeln. Doch welche Methode ist besser – der No Blame Approach oder die Farsta-Methode? In diesem Artikel erfährst du, wie beide Ansätze funktionieren, wann welcher sinnvoll ist – und warum ich dir den No Blame Approach besonders empfehle.

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